11月25日晚，中国社会科学院外国文学研究所的盛宁教授应邀到我院作了学术讲座。此次讲座题为“‘文学’，‘文学’素养与‘文学’批评”。

盛宁教授是中国社会科学院外国文学研究所研究员，中国美国文学研究会副会长，英美语言文学专业博士生导师，山东大学人文社科一级教授，曾担任《外国文学评论》主编，其代表著作为《人文困惑与反思：西方后现代主义思潮批判》、《20世纪美国文论》、《文学：鉴赏与思考》等。

在讲座上，盛宁教授呼吁文学研究者重申“文学”二字，强调在跨学科研究的同时要保持文学评论的独特性。他表示，文学与其他学科尤其是其他人文学科之间存在差异，文学是一种二次建构，是虚构与想象的产物，而历史则是真实存在的，文学批评不是要看到大多数人都看不到的东西，而是要做大多数人应该看到而没看到的东西。他以近年来兴起的薇拉·凯瑟研究热为例子，指出当前许多文学研究者在跨学科研究中偏离文学的现象，许多文学研究者将关注重点放在凯瑟作品中对社会不公的批判，忽视了文学的作用是讲故事和塑造形象，而非讲道理，他认为，文学研究者应该看到凯瑟对处于社会转型期的人的描写，应该关注在这一个特定的时期，人的价值观发生了什么重要的变化。

随后，盛宁教授带着老师和同学们一起反思了“‘文学’批评”的内涵和文学研究者应该具备的素养。他表示，文学批评不是挑刺，而是把美的、好的东西展示出来，让人们信服。而对文本批评的深入程度也反映了批评家的修养和阅历，文学研究不能忘本，这里的“本”既指文本也指初心，他希望文学研究者在研究的过程中不要偏离文本，也不要偏离文学，小说不是写特定的某一类人，而是写全人类共通的情感，因此即使从族裔或者女性等角度来研究文本，文学研究者也应该有全局的意识，要看到文学不是将人分开，而是通过展示共有的感情将全人类紧紧联系起来。